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Revista Novedades Educativas 322 - Octubre 2017 Revista Novedades Educativas

Revista Novedades Educativas 322 - Octubre 2017

$3.99

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    Revista Novedades Educativas 322 - Octubre 2017

    Editorial: Novedades Educativas

    Idioma: Español

    ISBN: 2458578593447

    Formatos: PDF (con DRM de Adobe)

    $3.99

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      Revista Novedades Educativas 322 - Octubre 2017 Revista Novedades Educativas

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        Revista Novedades Educativas 322 - Octubre 2017

        Editorial: Novedades Educativas

        Idioma: Español

        ISBN: 2458578593447

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          Sinopsis
          "OPINIÓN Más allá del espejismo finlandés. Manuel Jerónimo Becerra//ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PSICOPEDAGOGÍA ¿Neurociencias en el aula? Dalmar Fay y Marta Vennera ¿Niños o cerebros? Juan Vasen Una oportunidad para repensar las prácticas educativas inclusivas.Noemí Aizencang, Natalia Degese, Silvia Dubrovsky y Juan Javier Limberti Orientar en tiempos del DSM V. Patricia Angélico Construyendo subjetividades entre máquinas y herramientas.Danisa Alejandra Maldonado, María Fernanda Agüero, María Elizabeth Arce Reescritura de la marca. Analía Dalmaso//EDUCACIÓN FÍSICA: PROYECTOS Y EXPERIENCIAS Aportes para una didáctica de la Educación Física escolar. Rodolfo Rozengardt El juego como frontera de lucha cultural y la cooperación como estrategia de resistencia. Mónica Kac Juegos y deportes alternativos.CODASports Taller de socialización grupal: “Cuando me hice visible”. Alejandra Sosa Dime cómo evalúas en Educación Física… Pablo Ángel Migliorata//FORMACIÓN DOCENTE Pensar la enseñanza sobre sexualidad, género y discapacidad.Marina Copolechio Morand y Patricia Talani//MISCELÁNEAS Aprender a programar desde chicos En la red  Agenda "
          Acerca de Revista Novedades Educativas

          Una publicación mensual de interés para profesores, docentes, directivos y supervisores de todos los niveles de la enseñanza, estudiantes de profesorado y carreras como ciencias de la educación, psicología, psicopedagogía, trabajo social, etc. Anticipa situaciones macro y micro educativas; aporta elementos para el análisis; propone instancias de acción y recursos y estrategias didácticas innovadoras; informa sobre experiencias y proyectos alternativos; actualiza y capacita; informa sobre cursos, jornadas, conferencias y seminarios.

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