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Revista Novedades Educativas 305 – Mayo 2016 Revista Novedades Educativas

Revista Novedades Educativas 305 – Mayo 2016

$3.99

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    Revista Novedades Educativas 305 – Mayo 2016

    Editorial: Novedades Educativas

    Idioma: Español

    ISBN: 2458578593319

    Formatos: PDF (con DRM de Adobe)

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      Revista Novedades Educativas 305 – Mayo 2016 Revista Novedades Educativas

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        Editorial: Novedades Educativas

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        ISBN: 2458578593319

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          Sinopsis
          COLUMNA DE OPINIÓN Escuela, formación ciudadana y vialidad. Diego Bibian. Claves para enseñar matemática Cinco tesis sobre la evaluación en el aula de Matemática. Omar Malet Funcionalidad de los algoritmos en el desarrollo del pensamiento matemático. Ricardo Cantoral y Daniela Reyes-Gasperini Enseñar estadística a partir del contexto. Rubén Evans, Marcelo Ponce y Adriana Rabino Números muy grandes y muñequitos muy pequeños… ¡unidos por la Matemática! Silvia Pérez La enseñanza de la geometría en el nivel inicial y en el nivel primario. Alicia Giarrizzo. ESCUELA Y COMUNIDAD ¿Cómo se crean y recrean prácticas escolares en espacios educativos alternativos? Gabriela Scarfó y Lourdes Arnoten La educación domiciliaria y hospitalaria hoy. Selva Caffaratti Territorios en juego: La Barriada. Pablo Migliorata Dispositivos orientados a la inclusión social y educativa. Marcelo Zanelli y Paula Medela FORMACIÓN DOCENTE Estrategias para la enseñanza de límite funcional. Carolina Pandolfi. NO PUEDO NEGARLE MI VOZ Una conversación con Mauricio Kartún. Enseñanza, trama, deseo. Ángela Menchón y Daniel Brailovsky. MISCELÁNEAS Una plataforma online para acercar a los padres a la escuela En la red... Agenda
          Acerca de Revista Novedades Educativas

          Una publicación mensual de interés para profesores, docentes, directivos y supervisores de todos los niveles de la enseñanza, estudiantes de profesorado y carreras como ciencias de la educación, psicología, psicopedagogía, trabajo social, etc. Anticipa situaciones macro y micro educativas; aporta elementos para el análisis; propone instancias de acción y recursos y estrategias didácticas innovadoras; informa sobre experiencias y proyectos alternativos; actualiza y capacita; informa sobre cursos, jornadas, conferencias y seminarios.

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