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Fortalecer la profesión docente Francisco López Rupérez

Fortalecer la profesión docente

Medios de pago

    Fortalecer la profesión docente

    Editorial: Narcea

    Idioma: Español

    ISBN: 9788427720534

    Formatos: PDF (con DRM de Adobe)

    Compatibles con: Windows, Mac, iOS, Android & eReaders

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          Sinopsis
          “El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del término, según una acepción robusta que describe, pura y simplemente, un estadio evolutivo avanzado de significado y que es compartido por otras profesiones más consolidadas. A la luz del conocimiento disponible, atinar en ese empeño constituye un desafío crucial para la educación del siglo XXI”. La evidencia empírica acumulada, el criterio de los organismos e instituciones internacionales con competencias en materia educativa y los análisis derivados del estudio de casos coinciden en señalar al profesorado como el factor crítico por excelencia para la mejora de los sistemas educativos. Profesores y maestros son los fundamentos sobre los que reposa todo el edificio de la educación reglada. La presente obra asume ese planteamiento, describe sus bases empíricas y racionales y efectúa una aproximación –novedosa y de corte post-burocrático– a las políticas centradas en el profesorado, entre las cuales se incluyen las de selección, formación y desarrollo o carrera profesional; y lo hace desde un enfoque integrado o sistémico que toma en consideración, junto con cada una de ellas, sus relaciones mutuas. En opinión del autor, este grupo de políticas es, en el medio y largo plazo, el instrumento más potente de cambio educativo y de mejora escolar.
          Acerca de Francisco López Rupérez

          Francisco López Rupérez ilumina el debate sobre la educación llevándolo al terreno de los hechos. Su análisis de los datos (UNICEF, UNESCO, PISA) es concluyente: la LOGSE ha arruinado la educación al proscribir el esfuerzo, la autoridad y el mérito. La LOCE, que trataba de corregir ese rumbo, ha sido sustituida por la reiteración de errores que en Europa ya nadie ignora.

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