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Revista Novedades Educativas 220 - Abril 2009 Revista Novedades Educativas

Revista Novedades Educativas 220 - Abril 2009

$4.99

Medios de pago

    Revista Novedades Educativas 220 - Abril 2009

    Editorial: Novedades Educativas

    Idioma: Español

    ISBN: 2458578593205

    Formatos: PDF (con DRM de Adobe)

    Compatibles con: Windows, Mac, iOS, Android & eReaders

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      Revista Novedades Educativas 220 - Abril 2009 Revista Novedades Educativas

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        Editorial: Novedades Educativas

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        ISBN: 2458578593205

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          Sinopsis
          GESTIÓN Y LIDERAZGO INSTITUCIONAL Cuando las cosas no suceden es porque algo está sucediendo… B. Blejmar La gestión institucional: ¿del dicho al hecho? I. Alfiz Gestión y liderazgo para avanzar. P. Pozner Entre el desánimo y los conflictos. M. S. Brovelli El rol del director escolar. M. A. Manzione Construir ciudadanía desde la gestión institucional. J. Gairín ESCUELA Y CIUDADANÍA: VALORES PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ Sin recetas: aprender ciudadanía en la escuela. M. C. Tosoni La escuela ante el desafío de la construcción de ciudadanía. V. Fernández Hasan Retos y posibilidades de la formación ciudadana. A. Ruiz Silva Formación de una ciudadanía crítica. E. Rodríguez Zidán La educación para la paz en la sociedad del espectáculo. G. Schujman Construyendo la paz desde el aula. S. Areal y M. L. García Los jóvenes y el patrimonio cultural. S. Corso Consumo y producción cultural en la escuela media. E. Chiesa e Y. Haime FORMACIÓN DOCENTE Las representaciones sociales en la formación docente. Mario César ZaccagniniLas 100 preguntas de Jesualdo Sosa (Segunda parte)
          Acerca de Revista Novedades Educativas

          Una publicación mensual de interés para profesores, docentes, directivos y supervisores de todos los niveles de la enseñanza, estudiantes de profesorado y carreras como ciencias de la educación, psicología, psicopedagogía, trabajo social, etc. Anticipa situaciones macro y micro educativas; aporta elementos para el análisis; propone instancias de acción y recursos y estrategias didácticas innovadoras; informa sobre experiencias y proyectos alternativos; actualiza y capacita; informa sobre cursos, jornadas, conferencias y seminarios.

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