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Revista Novedades Educativas 310 – Octubre 2016 Revista Novedades Educativas

Revista Novedades Educativas 310 – Octubre 2016

€4.99

Medios de pago

    Revista Novedades Educativas 310 – Octubre 2016

    Editorial: Novedades Educativas

    Idioma: Español

    ISBN: 2458578593384

    Formatos: PDF (con DRM de Adobe)

    Compatibles con: Windows, Mac, iOS, Android & eReaders

    €4.99

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      Revista Novedades Educativas 310 – Octubre 2016 Revista Novedades Educativas

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        Editorial: Novedades Educativas

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        ISBN: 2458578593384

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          Sinopsis
          EDUCAR PARA LA PARTICIPACIÓN Instrucciones “para dar cuerda” a una asamblea infantil. Gabriel Hojman Comunidades de Aprendizaje en Argentina. Alejandra Cardini, Renata Grinfeld, Paula Coto y Margarita Olivera Dimensión colectiva y política de una praxis comunitaria. Maluca Cirianni y otras Ideas y reflexiones sobre las comunidades de aprendizaje. Evelina Brinnitzer y Mónica González Los jóvenes de sectores populares y las propuestas de recreación. Equipo Docente del Curso de Líderes ¿Por qué abrir la escuela a la comunidad? José Bautista-Vallejo, Rafael Hernández Carrera y Manuel Espigares Pinazo PROYECTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES La fuerza poética de las adivinanzas y trabalenguas híbridos. Mariano Scovenna La educación visual en la primera infancia. Mariela Acosta y otras Ópera en Nivel Inicial: creación desde la improvisación. Mariana Torres Un jardín musical inspirado en María Montessori. Ana Vendrell y Leticia Ferreyra Un recorrido por esculturas tradicionales de la ciudad. Julieta Bustamante FORMACIÓN DOCENTE Narrativas docentes. Vanesa Casal y María José Néspolo COLUMNA DE OPINIÓN Bullying y criminalización de la infancia. Ana Campelo NO PUEDO NEGARLE MI VOZ Una conversación con Susana Torres Molina. Ángela Menchón y Daniel Brailovsky MISCELÁNEAS Fomentan uso del preservativo entre adolescentes con un juego En la red... Agenda
          Acerca de Revista Novedades Educativas

          Una publicación mensual de interés para profesores, docentes, directivos y supervisores de todos los niveles de la enseñanza, estudiantes de profesorado y carreras como ciencias de la educación, psicología, psicopedagogía, trabajo social, etc. Anticipa situaciones macro y micro educativas; aporta elementos para el análisis; propone instancias de acción y recursos y estrategias didácticas innovadoras; informa sobre experiencias y proyectos alternativos; actualiza y capacita; informa sobre cursos, jornadas, conferencias y seminarios.

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